วลาดสแตนเกี่ยวกับการเรียนหนังสือจากที่บ้านระดับโลกการแลกเปลี่ยนระบบการศึกษาและกิลด์งาน - E80

"โรงเรียนคืออะไรโรงเรียนคือความปรารถนาในการเรียนรู้ถ้าคุณฆ่าสิ่งนี้คุณไม่ใช่โรงเรียนและนี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นจริงกับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมพวกเขาฆ่าความปรารถนาของโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนเหมือนกัน - วลาดสแตน

ผู้ร่วมก่อตั้งและซีอีโอของ กาลิเลโอ - โรงเรียนโลกออนไลน์ที่เป็นนวัตกรรมซึ่งนักเรียนสามารถเลือกสิ่งที่จะเรียนรู้และทักษะที่พวกเขาต้องการในการเจริญเติบโตในศตวรรษที่ 21 👩‍🚀

ตอนนี้ผลิตโดย

Kyle ong.

โปรดส่งต่อข้อมูลเชิงลึกหรือเชิญเพื่อน ๆ ที่ https://whatsapp.com/channel/0029VAKR55x6bieluevkn02e

Jeremy Au (00:00:30): สวัสดีวลาด ดีที่มีคุณในการแสดง 

Vlad Stan (00:00:32): เฮ้ สวัสดีตอนเช้าเจเรมีหรือสวัสดีตอนเย็นเจเรมี ฉันอยู่ในสเปน ฉันรู้ว่าคุณอยู่ในสิงคโปร์ ขอบคุณมากที่มีฉัน 

Jeremy Au (00:00:39): 

ฉันตื่นเต้นมากที่มีคุณในการแสดงเพราะเห็นได้ชัดว่าจากประสบการณ์ที่ผ่านมาของเราฉันรัก Ed Tech แต่ฉันก็หลงใหลในแนวทางของคุณในการขัดขวางเทคโนโลยีการศึกษา ฉันคิดว่ามันเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยม John Tan ผู้ก่อตั้ง Ed Tech ที่อุดมสมบูรณ์นักลงทุน Angel ได้พูดคุยเกี่ยวกับการบริการของคุณทั้งในฐานะ บริษัท และเป็นบริการสำหรับลูกของเขาเองดังนั้นฉันจึงตื่นเต้นมากที่ได้พูดคุยเล็กน้อยเกี่ยวกับซอสลับของคุณและวิธีการของคุณในการแก้ปัญหานี้ 

Vlad Stan (00:01:08): ใช่ ฉันมีความสุขมากที่ได้อยู่ที่นี่ และใช่เราสามารถเปิดกว้างเกี่ยวกับทุกสิ่ง 

Jeremy Au (00:01:14): วลาดบอกเรานิดหน่อยกาลิเลโอคืออะไร?

Vlad Stan (00:01:17): 

เมื่อเราเริ่มต้นสิ่งนี้เราตัดสินใจที่จะออกแบบโรงเรียนใหม่ตั้งแต่เริ่มต้น ดังนั้นเราจึงมีความคิดนี้ว่าเรารู้ ... ฉันหมายถึงดูถ้าคุณถามพ่อแม่ส่วนใหญ่อาจเป็นพ่อแม่ทุกคนเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมพวกเขาไม่มีความสุข พวกเขาจะบอกคุณว่ามันไม่ทำงาน มันไม่ทำงานจริงๆ แต่พวกเขายังคงส่งลูก ๆ ของพวกเขาไปยังสิ่งนี้ และเมื่อคุณตระหนักว่าปัญหาใหญ่มากทุกคนกำลังบอกว่ามันไม่ได้ผล แต่จริงๆแล้วไม่ได้มีความคิดริเริ่มมากมายที่จะพยายามขัดขวาง แต่ผู้เริ่มต้นส่วนใหญ่ในเทคโนโลยี ED จริง ๆ แล้วพวกเขาพยายามปรับปรุงระบบการศึกษาแบบดั้งเดิม ดังนั้นเราจึงตัดสินใจว่าอาจเป็นความคิดที่บ้า แต่ฉันจะบอกพื้นหลังเล็กน้อยว่าทำไมฉันถึงคิดว่าฉันทำสิ่งนี้ 

Vlad Stan (00:02:01): 

เป็นเพราะประวัติของฉันอดีตของฉันเป็นแรงบันดาลใจให้ฉันทำ แต่เราตัดสินใจที่จะมีวิธีการที่แตกต่างกันและพูดว่า "มานั่งลงและออกแบบทุกอย่างตั้งแต่เริ่มต้น" ดังนั้นหากเราต้องการออกแบบโรงเรียนและไม่มีโรงเรียนแบบดั้งเดิมโรงเรียนนี้ควรมีลักษณะอย่างไร นี่คือคำถามที่เรามี จากนั้นเราก็เริ่มต้นด้วยการวิจัยจริง ๆ ดังนั้นเราจึงจัดกิจกรรมใหญ่สองเหตุการณ์คือการประชุมสุดยอดระดับโลกของโฮมสกูล เรายังมีเซอร์เคนโรบินสันพักผ่อนอย่างสงบสุขเข้าร่วมกิจกรรมนี้ และเราสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา 40 คนและเรารู้ว่าทุกคนกำลังพูดในสิ่งเดียวกัน และดูเหมือนว่าโอ้มันน่าอัศจรรย์ที่จริง ๆ แล้วการแก้ปัญหาอยู่ที่นั่น แต่ก็ยังไม่มีโรงเรียนทำ ... ดีมีความคิดริเริ่มอื่น ๆ รอบ ๆ เรื่องนี้ แต่ไม่มากนัก 

Vlad Stan (00:02:54): 

ดังนั้นวิธีการนี้จึงง่ายมาก แต่ปัญหาก็เหมือนวิธีคิดแบบดั้งเดิมไม่ใช่ระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมมันไม่สามารถปรับขนาดได้ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถส่งอะไรแบบนี้มาขยายได้ แต่ตอนนี้ด้วยเทคโนโลยีจริง ๆ แล้วสิ่งเหล่านี้เป็นไปได้ดังนั้นคุณจะสร้างแผนส่วนตัวสำหรับเด็ก ๆ ในแบบที่ปรับขนาดได้อย่างไรตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาจะเรียนรู้สิ่งที่ดีที่สุดได้อย่างไร ดังนั้นผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้พวกเขากล่าวว่าการศึกษาควรเป็นส่วนบุคคลการศึกษามันเป็นกระบวนการเรียนรู้มากกว่ากระบวนการสอนการศึกษาเป็นเหมือนองค์ประกอบทางสังคมเช่นวิธีที่เราสามารถเรียนรู้ร่วมกันในเรื่องนี้ และจากสิ่งนี้เราเริ่มออกแบบทุกอย่างจริง ๆ และมันทำงานได้ค่อนข้างดี เด็ก ๆ พวกเขารักมัน นั่นคือประโยชน์หลักที่ฉันคิดว่าเพราะ ... 

Vlad Stan (00:03:42): 

และที่จริงแล้วสิ่งที่เกิดขึ้นเราให้พลังกับเด็ก ๆ มากขึ้น ดังนั้นเราคิดว่าครอบครัวควรรับผิดชอบหลักสูตร ที่จริงแล้วสิ่งที่เราทำคือเราเอานักออกแบบหลักสูตรจากระบบดั้งเดิมบางอย่างไม่ว่าจะอยู่ที่ใดและวางสิ่งนี้ไว้ในมือของครอบครัว และตอนนี้ครอบครัวสามารถเป็นนักออกแบบหลักสูตรสำหรับลูก ๆ ของพวกเขาและพวกเขาสามารถพูดได้ว่า "ฉันต้องการให้ลูก ๆ ของฉันเรียนรู้สิ่งนี้ แต่ฉันก็ไม่ได้บังคับให้เด็ก ๆ ดังนั้นเด็กควรเรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดเรื่องอิสรภาพและจริง ๆ แล้วพวกเขาควรพูดในสิ่งที่พวกเขาต้องการเรียนรู้" มันเป็นการสนทนาที่ยิ่งใหญ่กับทั้งพ่อแม่และนักเรียนมาระยะหนึ่งแล้ว แต่เมื่อพ่อแม่ ... จริง ๆ แล้วเมื่อครอบครัวพวกเขารู้เรื่องนี้มันก็ค่อนข้างดี 

Vlad Stan (00:04:28): 

ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่ามันเป็นโรงเรียนที่ออกแบบใหม่ตั้งแต่เริ่มต้น โดยสรุปแล้วมันเป็นที่ที่ผู้ปกครองและครอบครัวจริง ๆ แล้วเรานำพลังกลับมาจากระบบดั้งเดิม และในแง่ที่สองมันไม่ได้ตั้งใจ ณ จุดนั้น แต่เป็นโรงเรียนระดับโลก ดังนั้นสิ่งที่เราทำเรารวบรวมเด็ก ๆ ตอนนี้เรามีลูกจาก 30 ประเทศที่แตกต่างกันและวิธีคิดของเราเพราะเรามีความหลากหลายฉันเกิดในโรมาเนีย แต่ผู้ร่วมก่อตั้งของฉันคือชาวอเมริกันและตอนนี้เรามีผู้คนจาก 20 ประเทศที่แตกต่างกันเราคิดว่าถ้าเวลานี้เราไม่ได้รับสิ่งที่ดีที่สุดจากประเทศหนึ่งเช่นการศึกษาอเมริกันหรือการศึกษาของอังกฤษในสหราชอาณาจักร และตอนนี้มีความเป็นไปได้ที่จะสร้างโรงเรียนระยะไกลจริง ๆ แล้วนี่คือสิ่งที่เรากำลังทำอยู่ ดังนั้นเรากำลังค้นหาคนที่ดีที่สุดผู้คนที่หลงใหลที่สุดทั่วโลกและตอนนี้เปิดเผยให้เด็ก ๆ ทุกวัฒนธรรม 

Vlad Stan (00:05:24): 

ดังนั้นฉันจะยกตัวอย่างให้คุณ ตัวอย่างเช่นเรามีสำหรับชมรมหนังสือทุกเดือนเรามีธีมที่แตกต่างกัน เรามีแอฟริกาและเราอ่านนักเขียนที่น่าทึ่งจากแอฟริกา เรามีอินเดีย เรามีนักเขียนที่น่าทึ่งจากอินเดีย และการเปิดเผยเด็ก ๆ ในเรื่องนี้ฉันคิดว่าจะสร้างในทางที่เด็ก ๆ เหล่านี้ได้สัมผัสกับความคิดระดับโลกนี้พวกเขาจะมีมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับโลก แต่มุมมองของพวกเขาอาจทำให้โลกนี้เป็นสถานที่ที่ดีขึ้น นั่นคือในสามนาทีกาลิเลโอคืออะไร 

Jeremy Au (00:05:59): คุณพูดอะไรที่น่าสนใจซึ่งคุณบอกว่าเรื่องราวส่วนตัวของคุณเชื่อมโยงกับการก่อตั้ง บริษัท นี้มาก คุณสามารถแบ่งปันเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนั้นได้หรือไม่? 

Vlad Stan (00:06:07): 

ใช่. ฉันคิดมากเกี่ยวกับเรื่องนี้มาก ทำไมฉัน? ฉันเป็นเด็กกบฏ และทำไมฉันถึงสร้างระบบการศึกษาหรืออะไร? ภูมิหลังของฉันไม่ได้อยู่ในการศึกษา มันเป็นเทคโนโลยีมากขึ้น แต่เมื่อมองย้อนกลับไปสู่วัยเด็กของฉันฉันเกลียดโรงเรียนเพราะฉันเกิดในประเทศคอมมิวนิสต์ ดังนั้นในช่วงคอมมิวนิสต์โรงเรียนจึงถูกปลูกฝังไม่มีอะไรอื่น ยกเว้นคณิตศาสตร์และฟิสิกส์นี่เป็นสิ่งเดียวที่ฉันได้เรียนรู้ระหว่างโรงเรียน ทุกสิ่งทุกอย่างมีการเปลี่ยนแปลงมีการเปลี่ยนแปลงจริงๆทุกอย่างอื่น ด้วยเหตุนี้ฉันจึงต่อต้านอย่างสมบูรณ์ ฉันคิดมากเกี่ยวกับเรื่องนี้มาก 

Vlad Stan (00:06:45): 

เมื่อฉันอายุ 18 ปีและทุกคนในช่วงเวลานั้นทุกคนคิดว่าสิ่งนี้จะไม่เปลี่ยนแปลง ระบบนี้จะยังคงเหมือนเดิมตลอดชีวิตที่เหลือของเรา ดังนั้นคุณสามารถเห็นบางประเทศในตอนนี้ฉันเดาว่าเป็นประเทศเดียว ... คุณสามารถคิดได้ว่าโรมาเนียอาจเป็นเหมือนว่าเกาหลีเหนือเป็นอย่างไรในขณะนี้ คุณไม่รู้ตัวจริง ๆ และถ้าคุณอยู่ข้างในคุณคิดว่าสิ่งนี้จะไม่เปลี่ยนแปลง นั่นคือสิ่งที่คุณคิด และนี่คือสิ่งที่ฉันคิด 

Vlad Stan (00:07:16): 

แต่ในปี 1989 ในเดือนที่ผ่านมาการปฏิวัติเกิดขึ้นจริง มันเป็นการปฏิวัติและทุกอย่างเปลี่ยนไปในสามเดือน และฉันก็รู้ว่าในตอนนั้นฉันรู้ว่าว้าวทุกอย่างสามารถเปลี่ยนแปลงได้แม้แต่สิ่งที่เราคิดว่ามันเป็นไปไม่ได้ ในเวลานั้นอินเทอร์เน็ตไม่ได้อยู่ที่นั่นดังนั้นมันจึงเป็นวิธีก่อนที่อินเทอร์เน็ตและที่จริงแล้วยุโรปตะวันออกทั้งหมดอยู่ภายใต้การปฏิวัติเดียวกัน ดังนั้นเมื่อคุณรู้จริงว่าระบบสามารถเปลี่ยนแปลงได้ในเวลาที่รวดเร็วนั่นคือมุมมองของฉันเกี่ยวกับโลก และตอนนี้ฉันเชื่อว่าถ้าคนคิดว่ามีอะไรผิดปกติสิ่งนี้จะเปลี่ยนไป 

Vlad Stan (00:07:58): 

และฉันมีความคิดเดียวกันเกี่ยวกับการศึกษา ฉันคิดว่าคนส่วนใหญ่พวกเขารู้ว่ามันผิด แต่เราต้องการการปฏิวัติเพื่อเปลี่ยนแปลงทุกอย่าง ฉันไม่แน่ใจว่าเราอยู่ใกล้จุดนั้น แต่ฉันคิดว่าหลักฐานสำหรับเรื่องนี้อยู่ที่นี่เพราะทุกคนคิดว่าตอนนี้ระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมนั้นผิดซึ่งหมายความว่าจริง ๆ แล้วเราจะเห็นระบบที่แตกต่างกัน ดังนั้นฉันเดาว่านี่เป็นเหตุผลหลักโดยส่วนตัวที่ฉันดึงดูดสิ่งนี้เพราะฉันคิดว่ามันเป็นไปได้ 

Vlad Stan (00:08:31): 

และใช่เรามีความฝันอันยิ่งใหญ่ ในกรณีของเราเราต้องการที่จะมีจำนวนมากเพราะเราคิดว่าถ้าเราแสดงให้ผู้คนจำนวนมากพอที่จะทำงานได้อย่างน่าอัศจรรย์ผู้คนจำนวนมากจะเข้าร่วม นั่นเป็นเรื่องราวเล็ก ๆ น้อย ๆ ในชีวิตของฉันที่นี่ 

Jeremy Au (00:08:51): ฉันต้องถาม วันนี้มีอะไรผิดปกติกับการศึกษา? เป็นการดีที่จะขนถ่าย 

วลาดสแตน (00:08:55): โอ้มาก ดู. หลายสิ่งหลายอย่าง และใช่แน่นอนบางประเทศอาจมีการศึกษาที่ดีกว่าประเทศอื่น ๆ คุณสามารถเปรียบเทียบสิ่งนี้ได้ ฉันจะเริ่มจริงทำไมระบบนี้มีอยู่ก่อนอื่น? 

Vlad Stan (00:09:11): 

ดังนั้นแค่ถามตัวเองเพียงแค่กลับไปหาเด็ก ๆ และเรียนรู้เพิ่มเติมเช่นเฮ้ใครเป็นผู้คิดค้นสิ่งนี้และเพื่อจุดประสงค์อะไร? และถ้าคุณตระหนักถึงเหตุผลจุดประสงค์เหตุผลของการดำรงอยู่สำหรับระบบนี้คือการสร้างพนักงาน นั่นเป็นเหตุผลเดียว ดังนั้นเราจึงมีความต้องการอย่างมากในการสร้างพนักงานและเราต้องการให้คนเหล่านี้ได้รับการศึกษาเพื่อทำงานของเรา นั่นคือเหตุผลหลัก แต่ถ้าคุณเป็นผู้ประกอบการในฐานะพ่อหรือแม่คิดว่าคุณจะให้โอกาสลูกของคุณเป็นอย่างอื่นและตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาจะกลายเป็นพนักงานและนี่เป็นตัวเลือกเดียวที่พวกเขามีฉันคิดว่ามันเป็นความคิดที่แย่มาก ใช่ฉันเห็นด้วยว่าคุณสามารถมีงานทำจากสิ่งนี้ แต่เพียงแค่ จำกัด สิ่งนี้ไว้ในสถานการณ์นี้ฉันคิดว่ามันไม่ใช่ความคิดที่ดี นั่นคือสิ่งหนึ่ง 

Vlad Stan (00:10:01): 

ประการที่สองเพียงแค่มองย้อนกลับไป ทำไมคุณถึงคิดว่าเด็ก ๆ ควรเรียนรู้สิ่งนี้และสิ่งนั้นและสิ่งนั้น? ใครตัดสินใจ? แล้วใครตัดสินใจ? ใครเป็นคนนั้นและมีพื้นฐานมาจากการวิจัยอะไร? มันคืออะไร? ดังนั้นหากคุณคิดว่าพวกเขาตัดสินใจเรื่องนี้เพราะพวกเขาต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก ๆ ของพวกเขานั่นเป็นสิ่งที่ผิดอย่างสมบูรณ์ พวกเขาตัดสินใจเรื่องนี้เพราะนี่เป็นความต้องการงาน แต่ตอนนี้โลกกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างมากและฉันคิดว่าถ้าคุณดูเด็กเล็กเหล่านี้ก่อนอื่นโลกจะเต็มไปด้วยผู้ประกอบการและนักเขียนอิสระมากขึ้นและฉันคิดว่าพวกเขาต้องการการศึกษาที่แตกต่างกัน นั่นคือสิ่งที่ 

Vlad Stan (00:10:38): 

แต่ถ้าคุณถามตัวเองว่าเป็นพ่อแม่และฉันชอบกระบวนการนี้ถามห้าครั้งว่าทำไมคุณถึงส่งลูกไปโรงเรียนทำไม แล้วคุณจะพูดว่า "ฉันต้องการให้ลูก ๆ ของฉันได้รับการศึกษา" ทำไมคุณถึงต้องการให้ลูก ๆ ได้รับการศึกษา? "ฉันต้องการให้ลูก ๆ ของฉันประสบความสำเร็จ?" ทำไมคุณถึงต้องการให้ลูก ๆ ประสบความสำเร็จ? "ฉันต้องการให้พวกเขามีความสุข" ดังนั้นหากคุณต้องการให้ลูก ๆ ของคุณมีความสุขทำไมคุณเสียสละในช่วง 20 ปีแรกจากชีวิตของพวกเขาที่จะมีความสุขเมื่ออายุ 30 ปี? ดังนั้นหากคุณเห็นลูก ๆ ของคุณไม่มีความสุขในระบบเพราะพวกเขาไม่ได้ถ้าคุณเห็นว่าพวกเขาพูดถึงโรงเรียนในตอนนี้พวกเขาเกลียดโรงเรียนพวกเขาเกลียดการเรียนรู้ 

Vlad Stan (00:11:14): 

ตัวอย่างเช่นการพูดคุยกับจอห์นเรารู้ว่าโรงเรียนคืออะไร? โรงเรียนคือความปรารถนาในการเรียนรู้ หากคุณฆ่าสิ่งนี้คุณไม่ใช่โรงเรียนและนี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นจริงกับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิม พวกเขาฆ่าความปรารถนาของโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนเหมือนกันซึ่งเป็น dystopian ในทาง มันสมบูรณ์ ... มันบ้าจริงๆ แต่นั่นเป็นวิธีที่โลกเป็นเหมือนวันนี้และฉันคิดว่านั่นคือสิ่งที่ผิด 

Vlad Stan (00:11:44): 

และแน่นอนใช่คุณสามารถเรียนรู้บางสิ่งได้ ไม่ใช่ทุกสิ่งที่ถูกทำลายอย่างสมบูรณ์ ดังนั้นคุณสามารถเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง คุณสามารถพบเพื่อนบางคนและสร้างปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและใช่คุณอาจได้งานที่ดีและได้รับเงินและสิ่งต่าง ๆ เช่นนี้ แต่ที่จริงแล้วการคิดเกี่ยวกับการเสียสละที่คุณต้องทำเพื่อให้บรรลุมันคือการอภิปรายที่น่าจะเป็น ฉันเดาว่านี่เป็นปัญหาใหญ่อย่างหนึ่งของระบบดั้งเดิม 

Jeremy Au (00:12:08): 

ว้าว. ฉันรักความหลงใหลที่นั่น ฉันเห็นด้วยกับคุณว่าโรงเรียนมีความตั้งใจที่จะสร้างภาพที่เท่าเทียมกันมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ทำให้ทุกคนไม่จำเป็นต้องเท่าเทียมกันในแง่ของผลลัพธ์ แต่โอกาสที่เท่าเทียมกันในการเรียนรู้ดีอย่างน้อยก็ในระบบการศึกษาที่ใช้งานได้สูงกว่า นั่นคือสมมติฐานที่นี่ ดังนั้นฉันคิดว่ามันเป็นบาร์เบล คุณมีประเทศ OECD เหล่านี้ที่มีระบบมาตรฐานที่แข็งแกร่งซึ่งดีในการให้พื้นฐานบางอย่างแก่ทุกคน แต่ไม่รองรับจุดแข็งและจุดอ่อนและความปรารถนาของแต่ละบุคคล และในอีกด้านหนึ่งของขนาดคุณมีประเทศที่ไม่มีระบบการศึกษาที่ประสบความสำเร็จและฉันคิดว่าการต่อสู้คือพวกเขาไม่มีระบบการศึกษาที่จะไปถึงที่นั่น 

Jeremy Au (00:12:55): 

ดังนั้นฉันเดาว่าสำหรับฉันเห็นได้ชัดว่าเรากำลังสมมติว่าเรามามุ่งเน้นไปที่เส้นทางนี้ประเทศที่พัฒนาแล้วพวกเขามีระบบการศึกษา และคุณพูดอะไรบางอย่างที่น่าสนใจซึ่งเป็นงานของพวกเขาคือการสร้างพนักงาน คุณหมายถึงอะไร? เป็นเพราะ ... ดีฉันรู้แน่นอนว่าในระดับสูงรัฐกำลังรับเงินภาษีเพื่อลงทุนในระบบการศึกษาขนาดใหญ่สำหรับประชากรทั้งหมดซึ่งในที่สุดจะสร้างแรงงานและหากพวกเขาสามารถช่วยให้ผู้คนมีงานที่ดีและงานที่มั่นคง นั่นคือมุมมองมหภาคของฉัน แต่ดูเหมือนว่าคุณไม่คิดว่ามันใช้งานได้แล้วทำไมคุณไม่บอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้มากขึ้น? 

Vlad Stan (00:13:39): 

เมื่อรัฐที่รัฐบาลรู้ดีกว่าครอบครัวสิ่งที่ครอบครัวควรเรียนรู้มันแปลก มันแปลกจริงๆเพราะที่ด้านบนสุดของประเทศมีบางคนที่มีวิธีคิดเดียว หากความคิดของพวกเขาแปลกและผิดสิ่งนี้จะสะท้อนให้เห็นในสังคมทั้งหมด ดังนั้นเศรษฐกิจจากบนลงล่างฉันมีตัวอย่างมันไม่ได้ผลผู้ชาย ดู. แม้แต่จีนในตอนนี้ซึ่งเราสามารถพูดได้ว่าเป็นประเทศคอมมิวนิสต์สุดท้าย แต่ระบบและวิธีการสร้างมันพวกเขากำลังเปลี่ยนมันเพราะพวกเขารู้ว่ามันไม่ทำงานวิธีที่ออกแบบมาเมื่อ 20 ปีก่อน พวกเขาตระหนักถึงสิ่งนี้ แต่มันยากมากที่จะสละพลังและยอมรับสิ่งเหล่านี้ 

Vlad Stan (00:14:38): 

ถ้าคุณยอมรับ ... ฉันรู้ว่าถ้าคุณยุ่งฉันต้องการมอบหมายสิ่งนี้ให้กับผู้เชี่ยวชาญ แต่ฉันต้องการมอบหมายให้คนที่จะดูแลความสนใจของเด็ก ลองจินตนาการว่าคุณกำลังมอบหมายการศึกษาของลูกให้กับใครบางคน แต่ใครบางคนไม่ได้ออกแบบประสบการณ์เพื่อความสนใจของลูก แต่สำหรับประเทศเด็ก ตอนนี้คุณสามารถยืนยันได้ว่าใช่การศึกษาควรมีเพื่อสังคม ฉันยอมรับว่ามันควรจะเป็นอัลกอริทึม มันควรจะเป็นข้อ จำกัด ของทุกสิ่ง แต่ถ้าคุณใส่มาก่อน ... ฉันไม่ต้องการฟังเห็นแก่ตัวนี้ แต่ถ้าคุณสามารถทำลายความหลงใหลและความสนใจและความอยากรู้อยากเห็นของใครบางคนเพื่อให้แน่ใจว่าประเทศจะไปได้ดีฉันคิดว่านี่เป็นประสบการณ์ที่แย่มาก 

Vlad Stan (00:15:31): 

ดังนั้นถ้าฉันหลงใหลเกี่ยวกับการวาดภาพ แต่คุณต้องการสอนคณิตศาสตร์ให้ฉันไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นเพราะนี่คือสิ่งที่ประเทศพูดว่าดีสำหรับประเทศของเราบางทีคุณอาจจะทำลายปิกัสโซในระหว่างกระบวนการและคุณจะมีนักคณิตศาสตร์โดยเฉลี่ย ดังนั้นด้วยวิธีคิดนี้ฉันคิดว่านี่คือสิ่งที่ผิดกับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิม ดังนั้นฉันจึงเชื่อในเด็ก ๆ ที่หลงใหลในสิ่งที่พวกเขากำลังทำและสำรวจความหลงใหลเพราะชีวิตเป็นเรื่องยาก คุณต้องหลงใหลในการทำอะไรต่อไป ดังนั้นคุณต้องหลงใหล คุณต้องมีจิตใจที่อยากรู้อยากเห็น คุณต้องทำสิ่งอื่น ๆ มากมาย ที่จริงแล้วคุณต้องทำหลายสิ่งหลายอย่างเพื่อให้แน่ใจว่าคุณพัฒนาเป็นบุคคล นั่นสำคัญจริงๆ นั่นคือวิธีที่ฉันเห็นมัน 

Jeremy Au (00:16:26): 

ใช่. มันสมเหตุสมผลมาก คุณพูดถึงรัฐและส่วนเกี่ยวกับรัฐกับครอบครัวและฉันชอบสิ่งที่คุณพูด นี่คือคำถาม ครอบครัวรู้หรือไม่ว่าอะไรดีที่สุด? คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนั้น? เพราะบางคนอาจโต้เถียงกับเรื่องนั้นและพูดว่า "เฮ้ครอบครัวทุกครั้งที่พวกเขามีลูกคนแรกพวกเขาพวกเขาค้นพบว่ามีลูกเป็นครั้งแรกในชีวิตของพวกเขาในขณะที่รัฐได้เห็นครอบครัวหลายชั่วอายุคนที่มีลูกและพวกเขาเห็นครอบครัวที่ไม่ดีในการตัดสินใจของเด็ก ๆ สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กตอนนี้ 

Vlad Stan (00:17:29): 

ฉันคิดถึงเรื่องนี้ ตัวอย่างเช่นฉันคิดว่าถ้าคุณมองย้อนกลับไปเมื่อ 100 ปีก่อน ตัวอย่างเช่นบางครอบครัวตัดสินใจว่าจะไม่ส่งลูก ๆ ไปโรงเรียนและทำให้พวกเขาทำงานและใช้พวกเขาและมันก็เหมือนกับการเป็นทาสของครอบครัว คุณไม่สามารถเห็นด้วยกับสิ่งนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดว่าเฮ้ตอนนี้ครอบครัวถ้าพวกเขาต้องการกดขี่ลูก ๆ ของพวกเขานั่นเป็นสิ่งที่ดี ไม่แน่นอน 

Vlad Stan (00:17:54): 

และถ้าคุณคิดเกี่ยวกับรัฐบาลที่พยายามทำคือบอกว่านี่เป็นไปไม่ได้ดังนั้นเราจึงสร้างสถาบันเหล่านี้อย่างน้อยลูกของคุณจะมีโอกาสซึ่งสวยงามจากมุมมองนี้ แต่นี่คือ 100 ปีที่แล้ว ฉันเห็นด้วย. หากครอบครัวไม่มีการศึกษาอย่างสมบูรณ์และจริง ๆ แล้วความสนใจของเด็กไม่ใช่ครั้งแรกใช่คุณไม่สามารถยอมรับสิ่งนี้ได้ นี่เป็นสิ่งที่ผิด แต่เพื่อสร้างกฎสำหรับทุกคนเพียงเพราะบางคนทำผิดนั่นคือสิ่งที่ผิดกับสังคม นั่นเป็นเพราะถ้าคุณยอมรับได้ว่าทุกคนจะคิดถึงลูก ๆ ของพวกเขาในทางที่ผิดและจริง ๆ แล้วเป็นเพราะกฎหมายนี้คุณอาศัยอยู่คนอื่นที่จะรู้ว่าจะทำอย่างไรกับลูก ๆ ของพวกเขาฉันคิดว่านี่เป็นที่ที่มันผิด และฉันค่อนข้างแน่ใจว่าใช่เราควรมีกฎหมายเพื่อให้แน่ใจว่าความสนใจของเด็กนั้นได้รับการปกป้องเสมอ แต่ในเวลาเดียวกันครอบครัวมันเป็นสิ่งที่ระบุไว้อย่างยอดเยี่ยมและพวกเขารู้ว่าพวกเขาต้องการอะไรสำหรับลูก ๆ ของพวกเขา 

Vlad Stan (00:19:03): 

คิดถึงอาจารย์ที่เรามีในโรงเรียน ผู้ปกครองพวกเขาเป็นอาจารย์และพวกเขากำลังส่งลูกไปโรงเรียนของเรา ตัวอย่างเช่นจอห์นเขาอยู่ในเอ็ดเทค เขารู้มากเกี่ยวกับพื้นที่นี้ และที่จริงแล้วเมื่อเขารู้ว่าเฮ้ฉันสามารถให้อิสระกับลูก ๆ ของฉันและที่จริงแล้วเด็ก ๆ เป็นคนหนึ่งที่ตัดสินใจได้ดังนั้นไม่ใช่จอห์น มันเหมือน "เฮ้ลองสิ่งนี้และดูว่ามันทำงานอย่างไร" และที่จริงแล้วเด็ก ๆ พูดว่า "ฉันชอบมันดีกว่าแบบดั้งเดิม" ดังนั้นถ้ามันใช้งานได้และฉันก็ค่อนข้างมั่นใจว่าจอห์นรู้ตัวอย่างเช่นและภรรยาของเขา [Marian 00:19:36] พวกเขารู้ว่าจะทำอย่างไรกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับการศึกษา เขาชอบ "เฮ้ลูกของฉันอยู่บนเส้นทางที่ถูกต้องหรือไม่" และฉันเดาว่านั่นคือวิธีที่เรากำลังมองหา 

Vlad Stan (00:19:48): 

และมันไม่เพียง แต่ความรับผิดชอบของคุณเพราะนั่นคือเหตุผลที่เราอยู่ที่นี่ดังนั้นเราจึงมาที่นี่เพื่อให้แน่ใจว่าลูกของคุณได้สัมผัสกับความรู้ที่ถูกต้อง ความรู้ที่ถูกต้องคืออะไร? เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ แต่เราต้องการให้ลูก ๆ ของคุณมีสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้เราสามารถขยายจักรวาลของเขาได้ นั่นคือสิ่งหนึ่ง อย่างที่สองคือเราต้องการให้แน่ใจว่าเด็กเป็นเหมือน "เฮ้ฉันบอกว่าฉันจะเรียนรู้สิ่งนี้" เขาจะอยู่ในเส้นทางและจากนั้นเราได้รับการสนับสนุนซึ่งเป็นเหมือนโค้ชมากกว่า ใช่คุณสามารถทำได้ เรากำลังพยายามช่วยเหลือพวกเขาในกระบวนการนี้ 

Vlad Stan (00:20:20): 

ดังนั้นตอนนี้มันไม่ได้เป็นเหมือนครอบครัวมันเป็นความรับผิดชอบทั้งหมดของฉัน ไม่ แต่คุณสามารถมอบหมายสิ่งเหล่านี้ให้กับเราและคุณรู้ว่าคุณมีผู้เชี่ยวชาญบางคนที่ทำงานให้คุณในฐานะครอบครัวและลูก ๆ ของคุณและเคารพความสนใจของคุณ ฉันคิดว่านี่จะเป็นโรงเรียนแห่งอนาคต ฉันค่อนข้างแน่ใจเพราะเมื่อพ่อแม่รู้เรื่องนี้พวกเขาจะต้องมีสิ่งนี้ นั่นเป็นวิธีหนึ่งในการดูสิ่งนี้ 

Vlad Stan (00:20:52): 

ใช่. หากคุณต้องการบางสิ่งบางอย่างที่ขัดต่อความสนใจของลูกหรือพยายามทำทาสเด็กและอะไรทำนองนี้ใช่คุณจะมีปัญหา ดังนั้นฉันเดาว่ารูปแบบการศึกษานี้จะทำงานได้ดีที่สุดในประเทศที่พัฒนาแล้วมากที่สุดเพราะนี่คือที่ที่ผู้ปกครองได้รับการศึกษาอย่างมากในบางกรณีเพื่อให้พวกเขารู้อย่างแน่นอน ดังนั้นฉันจึงไม่สามารถโต้เถียงกับพ่อแม่ได้ว่า "เฮ้ฉันไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับลูกของฉันหรืออย่างอื่นดังนั้นพวกเขาจึงรู้สิ่งนี้ดังนั้นนั่นคือเหตุผลที่ฉันคิดว่าการศึกษานี้จะทำงานได้ดีที่สุดกับการศึกษาที่ดีที่สุด แต่ใช่ไม่ได้สร้างกฎสำหรับทุกคนเพราะบางคนจะไม่ส่งลูกไปโรงเรียน 

Vlad Stan (00:21:35): 

และอีกคำถามหนึ่งที่จะถามตัวเองว่าโลกนี้จะมีลักษณะอย่างไร 20, 30 ปีนับจากนี้เมื่อลูก ๆ ของคุณจะเป็นผู้ใหญ่คุณมีความคิดหรือไม่? ยากที่จะทำนาย ยากที่จะทำนาย คุณบอกได้ไหมว่าใครควรรับผิดชอบและคุณต้องการสร้างแรงบันดาลใจให้ลูก ๆ ของคุณมีค่าใด? เพราะคุณไม่รู้ คุณไม่สามารถทำนายอนาคตได้ คุณไม่รู้ มันยากจริงๆ แล้วคุณจะบอกลูกของคุณได้อย่างไรว่าอะไรดีที่สุดสำหรับพวกเขาที่จะเรียนรู้เมื่อคุณไม่มีความคิดเกี่ยวกับอนาคต? 

Vlad Stan (00:22:09): 

ดังนั้นจากมุมมองนี้ฉันคิดว่าสิ่งที่เราพยายามโน้มน้าวใจผู้ปกครองก็คือเฮ้สิ่งเดียวที่คุณต้องสร้างแรงบันดาลใจให้ลูกของคุณทำคือการมีความรักในการเรียนรู้ มันควรจะเป็นกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตในขณะนี้ ให้พวกเขาเลือก ช่วยพวกเขาตัดสินใจ ช่วยให้พวกเขาสร้างกระบวนการตัดสินใจเพื่อให้พวกเขาสามารถรู้ได้ดีขึ้นสำหรับพวกเขาว่าอะไรดีกว่าสำหรับพวกเขา และด้วยวิธีนี้คุณสามารถช่วยพวกเขาได้ในอนาคต 20 ปีต่อจากนี้เมื่อไม่มีใครรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นพวกเขาสามารถปรับตัวได้เพื่อให้พวกเขาสามารถอยู่ที่นั่นได้ตอนนี้พวกเขากำลังตัดสินใจเรียนรู้สิ่งที่พวกเขาหลงใหลและสิ่งที่สำคัญจริง ๆ สำหรับเวลานั้น 

Jeremy Au (00:22:51): 

ตกลง. ดังนั้นสิ่งที่ฉันได้รับคือครั้งแรกคุณเห็นด้วยกับคำสั่งสำหรับการศึกษาสากลโดยรัฐ คุณเห็นด้วยกับสิ่งนั้น คุณไม่เห็นด้วยกับประเภทของการศึกษาที่มีอยู่เพราะคุณคิดว่ามันล้าสมัยไปกับอินเทอร์เน็ต และประการที่สามสิ่งที่น่าสนใจคือคุณคิดว่าผู้ปกครองรู้ดีที่สุดสำหรับเด็ก คุณคิดว่ามันยุติธรรมหรือไม่? 

วลาดสแตน (00:23:12) : ผู้ปกครองรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาได้รับการศึกษาดี ดังนั้นฉันกำลังพูดถึงครอบครัวที่มีการศึกษาดี ฉันเดาว่าไม่จำเป็นต้องรู้ดีที่สุด แต่ฉันค่อนข้างแน่ใจว่าครอบครัวพวกเขาต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูก ๆ ของพวกเขา ขวา?

Jeremy Au (00:23:28): ถูกต้อง 

Vlad Stan (00:23:28): 

นั่นเป็นสิ่งสำคัญจริงๆ ตอนนี้ครอบครัวที่มีการศึกษาดีฉันค่อนข้างแน่ใจว่าพวกเขาจะไม่กดขี่เด็ก ๆ แต่พวกเขาต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของพวกเขา และการมีทัศนคตินี้ต่อสิ่งนี้ฉันคิดว่าจะช่วยครอบครัวใด ๆ ในกระบวนการและจริง ๆ แล้วนี่คือวิธีที่ระบบนี้จะทำงานได้จริงเพราะพวกเขาได้รับการศึกษาและมีเจตนาดีและพวกเขาพยายามที่จะบรรลุบางสิ่งบางอย่างสำหรับเด็ก 

Jeremy Au (00:23:52): 

ใช่. ดังนั้นฉันคิดว่านั่นเป็นสิ่งที่เป็นจริงซึ่งครอบครัวต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็กอย่างแน่นอน คำถามคืออะไรที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก? มันเป็นหัวข้อที่เข้าร่วมประกวดอย่างรุนแรง ครูบอกว่าเรารู้ดีที่สุด ระบบการศึกษากำลังบอกว่าเรารู้ดีที่สุด พ่อแม่กำลังบอกว่าเรารู้ดีที่สุด และแน่นอนเด็ก ๆ ก็บอกว่าเรารู้ดีที่สุด ดังนั้นจึงมีคนกลุ่มยาวที่กำลังถกเถียงกันเกี่ยวกับสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก ฉันคิดว่าในคำพูดของคุณเองคุณคิดว่าอะไรดีที่สุดสำหรับเด็ก? วิธีการของคุณคืออะไร? 

Vlad Stan (00:24:27): 

นั่นคือสิ่งที่ฉันพยายามจะพูดกับเรื่องนี้ พยายามทำให้ตัวเองเป็นอย่างไรโลกจะมีลักษณะอย่างไร 20 ปีต่อจากนี้ และถ้าระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมถ้าคุณไปที่ดั้งเดิมเช่น Stanford, Harvard ไม่ว่าคุณจะเรียกพวกเขาว่าอะไรก็ตามซึ่งในมุมมองของฉันพวกเขาเกือบจะล้าสมัย มันเป็นเอฟเฟกต์เครือข่ายมากกว่าที่จะทำให้พวกเขามีชีวิตอยู่เพราะพวกเขาถูกท้าทายอย่างมากจากการเริ่มต้นใหม่และทุกอย่าง ถ้าคุณมอง 20 ปีนับจากนี้มันยากมากที่จะพูดว่าโลกจะเป็นอย่างไร และลูกของคุณตอนนี้อายุ 10 ปีแล้ว 20 ปีนับจากนี้เขาจะอายุ 30 ดังนั้นเขาจะกระตือรือร้นในการทำอะไรบางอย่าง ดังนั้นหากระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมไม่พร้อมที่จะตอบคำถามนี้โลกจะมีลักษณะอย่างไร 20 ... พวกเขาไม่สามารถพูดได้ว่าพวกเขารู้ดีที่สุดสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก ๆ เพราะฉันคิดว่าการศึกษาส่วนใหญ่จะเตรียมคุณให้พร้อมสำหรับชีวิต แต่คุณไม่รู้ว่าโลกจะเป็นอย่างไรชีวิตของพวกเขาจะเป็นอย่างไร ดังนั้นถ้าคุณไม่รู้คุณจะพูดได้อย่างไรว่าจริง ๆ แล้วคุณรู้ได้ดีว่าจะเตรียมตัวอย่างไร คุณไม่สามารถพูดได้ 

Vlad Stan (00:25:33): 

จากนั้นมาหาพ่อแม่กันเถอะ คุณรู้หรือไม่ว่าผู้ปกครองจำนวนมากสามารถพูดได้ว่าโลกนี้จะมีลักษณะอย่างไร 20 ปีต่อจากนี้? ฉันใช้เวลาคิดเกี่ยวกับอนาคตเป็นอย่างมากและมันยากที่จะทำนาย ด้วยการระเบิดของนวัตกรรมและเทคโนโลยีนี้และทุกสิ่งทุกอย่างจะหยุดชะงัก ดังนั้นสำหรับคนอย่างฉันใช้เวลาคิดเกี่ยวกับอนาคตมันยากมากที่จะคิดว่าโลกจะเป็นอย่างไรมันยากจริงๆ 

Vlad Stan (00:25:52): 

แล้วถ้าคุณมี ... เราปฏิเสธความรู้ของเราสมมติว่าเราไม่รู้ ฉันคิดว่าเราทั้งคู่สามารถเห็นด้วยกับเรื่องนี้ มันยากมากที่จะทำนายสิ่งนี้ แล้วคำถามคือเราจะทำอย่างไรกับเด็ก ๆ ? ดังนั้นฉันเดาว่าวิธีการคิดของเราเป็นเช่นนั้นโอเคเราไม่รู้ว่าถ้าโลกจะแตกต่างกันมากถ้าเราไม่ถามตัวเองว่าจะแตกต่างกันอย่างไรและเราถามตัวเองว่าอะไรจะอยู่ในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา? แล้วอะไรจะยังคงเหมือนเดิม? นี่เป็นคำถามที่แตกต่างกัน เนื่องจากคุณมีคำถามที่แตกต่างกันนี้คุณจะเห็นสิ่งต่าง ๆ จากมุมมองที่แตกต่างกันและสิ่งที่จะยังคงเหมือนเดิมคือความเร็วของการเปลี่ยนแปลงจะเป็นปัญหาเดียวกันหรือเพิ่มขึ้น เทคโนโลยีจะมีความสำคัญมากขึ้นเรื่อย ๆ โลกจะเป็นโลกและเท่าเทียมกันมากขึ้นเรื่อย ๆ และผู้คนจะต้องเรียนรู้อย่างต่อเนื่องเพื่อต่อต้าน ดังนั้นสิ่งเดียวที่เราควรทำที่โรงเรียนนั่นคือสมมติฐานของเราเพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้เด็ก ๆ รักที่จะเรียนรู้ นั่นคือสิ่งเดียวที่เราต้องทำในเรื่องนี้ 

Jeremy Au (00:27:07): 

ว้าว. ฉันคิดว่ามันเป็นเรื่องจริง ฉันสัมภาษณ์จอห์นตันสำหรับตอนพอดคาสต์ก่อนหน้านี้ที่คุณสามารถค้นหาในภายหลัง ฉันคิดว่าเขาพูดถึงความรักในการเรียนรู้หรือเรียนรู้ที่จะเรียนรู้และนั่นเป็นทักษะที่ยากมากเพราะมันง่ายที่จะวัดถ้าคุณเรียนรู้คณิตศาสตร์ คุณรู้วิธีเพิ่มหนึ่งบวกหรือไม่? มันง่ายที่จะเรียนรู้หนึ่งครั้งห้าหรือหนึ่งถึงพลังของห้า มีขนาดที่ง่ายในการวัดคณิตศาสตร์และที่ที่คุณเรียนรู้คณิตศาสตร์ แต่เรียนรู้ที่จะเรียนรู้และความรักในการเรียนรู้ฉันไม่รู้ฉันไม่คิดว่าคุณจะได้รับคะแนนสำหรับการรักษาชีวิตในเด็กในฐานะครูในรูปแบบมาตรฐาน 

Vlad Stan (00:27:52): 

แต่จริงๆแล้วมันค่อนข้างง่าย ดังนั้นถ้าเราไม่บอกพวกเขาว่าจะเรียนรู้อะไรเพราะเราไม่รู้ว่าชีวิตคืออะไรและจริงๆแล้วสิ่งเดียวคือเราต้องการให้แน่ใจว่าคุณรับผิดชอบชีวิตของคุณ ในฐานะนักเรียนเราต้องการช่วยให้พวกเขากลายเป็นนักคิดอิสระหรือผู้เรียนและเรารู้ว่ามันเป็นกระบวนการ มันไม่เหมือนกับการขว้างลูก ๆ ของคุณที่นี่และพรุ่งนี้คุณจะเป็นอิสระ ไม่มันเป็นกระบวนการ นั่นคือเหตุผลที่เราอยู่ที่นี่ 

Vlad Stan (00:28:13): 

และบางทีคุณอาจไม่ได้บังคับคณิตศาสตร์และคุณพูดว่า "คณิตศาสตร์สำคัญมาก" แต่เรามีหลายกรณีเมื่อเด็ก ๆ พวกเขาหลงใหลเกี่ยวกับพื้นที่ดังนั้นพวกเขาจึงมีการสำรวจอวกาศที่หลงใหล และในบางจุดพวกเขาบอกว่าใช้เวลานานแค่ไหนในการไปจากโลกสู่ดาวอังคาร? โอ้นั่นเป็นคำถามที่ดี สำหรับสิ่งนี้คุณจะต้องมีคณิตศาสตร์หรือฟิสิกส์เพื่อทำความเข้าใจสิ่งเหล่านี้ทั้งหมด และเพราะตอนนี้เด็กจะเห็นเหตุผลที่ฉันควรเรียนรู้คณิตศาสตร์พวกเขาสนใจมากขึ้นและจริง ๆ แล้วพวกเขาเร่งกระบวนการเรียนรู้ และเราได้เห็นเด็ก ๆ เรียนรู้คณิตศาสตร์สามหรือสี่ปีในหนึ่งหรือสองปีดังนั้นทุกอย่างจะเร่ง นี่คือสิ่งหนึ่ง เพียงแค่ความหลงใหลการอุทิศตนเพื่อบางสิ่งบางอย่างถ้าคุณเข้าใจว่าทำไมคุณควรเรียนรู้ 

Vlad Stan (00:28:59): 

ตัวอย่างเช่นในกรณีของเราเราเปิดเผยให้เด็ก ๆ มีหลายสิ่งหลายอย่าง เรามีเพียงสิ่งเดียว เราขว้างลูกของเราว่าทำไมคุณควรเรียนรู้สิ่งนี้ ไม่ใช่ว่าเรากำลังบังคับให้เด็ก ๆ จริงๆแล้วครูทุกคนควรมีวิดีโอหนึ่งนาทีว่าทำไมคุณควรเรียนรู้เรื่องนี้ทำไมคุณควรเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ทำไมคุณควรเรียนภาษาอังกฤษทำไมคุณควรเรียนรู้ภาษาสเปนจีน หากเราล้มเหลวในการอธิบายสิ่งนี้มันเป็นปัญหาของเรา นั่นคือเหตุผลที่การเดินทางของเราอธิบายว่าทำไม ตัวอย่างเช่นวิธีที่เราอธิบายภาษา หากคุณพูดภาษาอังกฤษคุณสามารถพูดคุยกับคนเกือบสองพันล้านคน หากคุณพูดภาษาสเปนคุณสามารถพูดคุยกับคนอื่นอีกหนึ่งพันล้านคน หากคุณพูดภาษาจีนคุณสามารถพูดคุยกับคนอื่นอีก 1.3 พันล้านคน ดังนั้นมันขึ้นอยู่กับคุณว่าคุณต้องการขยายจักรวาลของคุณมากแค่ไหน หากคุณต้องการจักรวาลที่มีสองพันล้านคนก็ไม่เป็นไร หากคุณต้องการจักรวาลที่มีผู้คน 4.5 พันล้านคนนั่นคือสิ่งที่คุณต้องการ เป็นทางเลือกของคุณ. 

Vlad Stan (00:29:50): 

จากนั้นคุณต้องเรียนรู้การเข้ารหัสหรือไม่? หากคุณไม่ทราบการเข้ารหัสคุณอาจจะไม่ขยายจักรวาลและพูดคุยกับเครื่องจักร แต่ถ้าคุณเรียนรู้การเข้ารหัสให้ดูสิ่งเหล่านี้ที่คุณสามารถทำได้และดูว่าเทคโนโลยีสามารถมีอิทธิพลต่อสิ่งอื่น ๆ ที่เราทำในชีวิตได้อย่างไร 

Vlad Stan (00:30:04): 

คุณเห็นไหม? เมื่อเด็ก ๆ จะมีทางเลือกนี้คุณคิดว่าพวกเขาจะบอกว่าไม่? หนึ่งพวกเขาเป็นคนที่อยากรู้อยากเห็น เป็นเรื่องธรรมดาที่จะอยากรู้อยากเห็นและพวกเขาต้องการทำสิ่งนี้ และฉันเดาว่านั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเราถึงประสบความสำเร็จกับเด็ก ๆ เพราะทุกครั้งที่เราอธิบายว่าทำไมคุณควรเรียนรู้เรื่องนั้นและเป็นทางเลือกของพวกเขาในตอนท้าย และบางครั้งพวกเขาอาจไม่พร้อมสำหรับเรื่องนั้นและพวกเขาจะเป็นหนึ่งปีต่อมาและมันก็ใช้งานได้ ดังนั้นฉันจึงอยู่ในระบบนี้กับลูก ๆ ของฉันเป็นเวลาสี่ปีแล้วและฉันรู้ว่าตอนนี้พวกเขาเป็นอิสระและหลงใหลในเรื่องนี้ สมเหตุสมผล? 

Jeremy Au (00:30:36): 

ใช่สมเหตุสมผลแล้ว ใช่. ในการไตร่ตรองฉันศึกษาวิชาจำนวนมากที่เติบโตขึ้นมาเพราะฉันควรจะได้เกรดที่ดีในพวกเขา และช่วงเวลาที่ฉันรู้ว่าฉันจะไม่ได้เกรดดีในพวกเขาเพราะฉันไม่สนใจหรือฉันพบว่ามันยากแล้วฉันไม่ต้องการเรียนเรื่องนี้อีกต่อไป และนี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับแมนดาริน ปู่ย่าตายายของฉันปู่ย่าตายายของฉันออกจากประเทศจีน ฉันโตมากับการดิ้นรนกับจีนเพราะที่บ้านเราไม่ได้พูดจริง ๆ และโรงเรียนของฉันจริง ๆ แล้วมันค่อนข้างไม่ได้เป็นวิทยากรแมนดาริน และฉันต้องเรียนรู้เพราะคุณต้องมีเกรดที่แน่นอนเพื่อให้ได้เกรดถัดไป ฯลฯ 

Jeremy Au (00:31:17): 

และฉันคิดว่ามันเป็นเวลาหลายปีที่ถนนในฐานะผู้ใหญ่ฉันเป็นเหมือนโอ้โหจริง ๆ แล้วฉันรักการอ่านเกี่ยวกับวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของจีนและบทกวีจีนและนี่คือวิธีที่ฉันอยากกินและเรียนรู้ภาษามากกว่าการท่องจำท่องจำในความหวังที่จะได้รับ C หรือ B. 

Vlad Stan (00:31:52): 

ใช่. และถ้าคุณคิดเล็กน้อยเกี่ยวกับเรื่องนี้การย้ายรางวัลเป็นระบบรางวัลที่ยิ่งใหญ่และภายใน ดังนั้นคุณจึงเรียนรู้เกี่ยวกับเกรดแทนที่จะเรียนรู้เพราะคุณต้องการเรียนรู้ดังนั้นแรงจูงใจภายในและแรงจูงใจภายนอก หากคุณคิดว่าทำไมลูก ๆ ของเราถึงมีความสุขเมื่อพวกเขาไปช็อปปิ้งนั่นเป็นเหตุผลเพราะพวกเขากำลังมองหารางวัลจากโลกภายนอกเสมอและจริง ๆ แล้วพวกเขาไม่มั่นใจและมีความสุขมากพอที่พวกเขาเป็นใคร และพวกเขามักจะมองหาคณะผู้แทนภายนอกเช่นนี่ทำไมฉันทำอะไร? และที่จริงแล้วนี่เป็นสิ่งที่สร้างความเสียหายได้เพราะสิ่งที่เกิดขึ้นคือการแสดงความมั่นใจในตนเองของเด็ก ดังนั้นมันจึงเป็นวิธีคิดที่แย่มากถ้าคุณดูความเสียหายของการมีระบบนี้ด้วยรางวัลภายนอกแทนที่จะเป็นสิ่งที่เด็กมีความหลงใหลและอยากรู้อยากเห็นจริงๆ 

Vlad Stan (00:32:49): 

และอย่างที่คุณพูดทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อคุณรู้ว่าฉันต้องการเรียนรู้ภาษาจีนเพราะมันสำหรับฉันในครั้งนี้เพราะฉันทำเพื่อฉัน ไม่ใช่แค่เกรดหรือไม่แม้แต่สำหรับแม่ของฉัน นั่นคือเหตุผลที่ฉันคิดว่าคนที่อยู่ตรงกลางควรเป็นเด็กเสมอเด็กเสมอ เพราะเราอาจคิดว่าพวกเขาไม่รู้ แต่จริงๆแล้วพวกเขามีสัญชาตญาณนี้ พวกเขารู้ว่าสิ่งที่น่าสนใจสำหรับพวกเขาจริงๆ 

Jeremy Au (00:33:13): ใช่ 

วลาดสแตน (00:33:14): นอกจากนี้เด็ก ๆ ในโรงเรียนของเราพวกเขาเรียนรู้การเข้ารหัสมนุษย์และไม่มีใครบอกให้พวกเขาเรียนรู้การเขียนโค้ด ทำไมต้องทำ 

คุณคิดว่ามันเป็นอย่างนั้น? 

Jeremy Au (00:33:19): ใช่ 

Vlad Stan (00:33:21): 

พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะ 3d ทำไมคุณถึงคิดว่าเป็นอย่างนั้น? เป็นเพราะมันเจ๋ง ทำไม? พวกเขามีสัญชาตญาณนี้ พวกเขารู้ว่าสิ่งนี้จะมีความสำคัญในชีวิตของพวกเขาในอนาคต ระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมทำอะไร? ยังคงสอนคณิตศาสตร์ทุกสิ่งเหล่านี้และไม่มีการเข้ารหัสไม่มีเทคโนโลยีไม่มี 3D ไม่มี VR ไม่มีอะไรแบบนี้ เราสอนเด็ก ๆ อายุแปดขวบเกี่ยวกับพันธุวิศวกรรมและคุณรู้อะไรไหม? เด็ก ๆ จะเรียนรู้เกี่ยวกับพันธุวิศวกรรมตอนอายุแปดขวบ เมื่ออายุ 12 ปีเราเปิดเผยว่าพวกเขามีปัญญาประดิษฐ์ นี่คืออะไร? ใช่มันเป็นเรื่องยากมากสำหรับเราที่จะอธิบายแนวคิดเหล่านี้ทั้งหมดเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้เมื่อลูกชายของฉันสกัด DNA จากกล้วยตอนอายุ 12 หรืออะไรบางอย่างพวกเขาก็รู้ว่ามนุษย์ฉันสกัดดีเอ็นเอจากกล้วย ฉันรู้สิ่งนี้ทั้งหมด และดูเหมือนว่าพวกเขาจะชอบและบางทีฉันอาจต้องการเป็นหมอใช่และฉันสามารถไปในเส้นทางนี้ได้ และสิ่งนี้จะเปิดการสนทนาอื่น ฉันสามารถเป็นหมอในระบบนี้ได้หรือไม่? เป็นการสนทนาที่แตกต่าง เราสามารถเปิดอันนี้ได้เช่นกัน 

Jeremy Au (00:34:18): 

ฉันอยากไปทำอย่างนั้นแน่นอน แต่มีส่วนที่ยุ่งยาก ดังนั้นระบบจึงมีอยู่ รัฐมีอยู่ ดังนั้นมันจะมีอยู่เสมอ ดังนั้นวิธีการแก้ปัญหาที่ฉันเพิ่งพูดถึงมันเป็นเหมือนที่พ่อแม่ควรคิดโอเคโรงเรียนคือโรงเรียนเราจะอยู่กับมันมันเป็นของแข็งแปดชั่วโมงต่อวันหรือเจ็ดหรือหกขึ้นอยู่กับ และเวลาที่เหลือควรอยู่โดยไม่มีโรงเรียนหรือกาลิเลโอหรือการศึกษา YouTube, Khan Academy หรือควรจะเป็น ... เพราะนั่นเป็นวิธีเดียวที่พวกเขาจะ ... พวกเขาต้องผ่านระดับ O และระดับ A เพื่อให้พวกเขามีคุณสมบัติในการเป็นแพทย์ในระดับมหาวิทยาลัยในที่สุด? เป็นวิธีหนึ่งหรือว่าวิธีการนั้นควรจะเป็นเช่นนั้นโอเคเราควรดึงเด็กออกจากระบบและเข้ามาในกาลิเลโอหรือผู้ให้บริการรายอื่นและวางระบบโรงเรียนไว้หรือไม่? คุณคิดอย่างไรกับวิธีการที่นี่? 

Vlad Stan (00:35:18): 

มาเริ่มกันนิดหน่อยกับการเป็นหมอในอนาคต ดังนั้นฉันจึงยกตัวอย่างนี้ให้กับผู้คน ดังนั้น VR จึงเกิดขึ้นและ AI กำลังเกิดขึ้น นาโนเทคโนโลยีทุกอย่างดีขึ้น ดังนั้นลองคิดประมาณห้า, หกปีนับจากนี้ 10 ปีนับจากนี้ มามองโลกในแง่ดีน้อยลง 10 ปีต่อจากนี้ลูกของคุณจะอายุ 20 ปี 10 ปีนับจากนี้เป็นช่วงเวลาที่คุณสามารถใส่หุ่นยนต์นาโนในร่างกายของใครบางคนและคุณด้วยชุดหูฟัง VR คุณสามารถอยู่ในร่างกายของบุคคลนั้นได้ ซึ่งหมายความว่าแทนที่จะเรียนรู้จากหนังสือเกี่ยวกับร่างกายเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ทั้งหมดที่เกิดขึ้นภายในร่างกายตอนนี้คุณอยู่ในร่างกาย ลองนึกภาพสถานการณ์นี้เป็นไปได้จริง คุณอยู่ในร่างกาย และถ้าคุณมีวิธีการเรียนรู้นี้ฉันค่อนข้างแน่ใจว่าอะไร ... เราใช้เวลาหก, 10 ปีในการเป็นแพทย์ในระบบดั้งเดิม แต่ถ้ากระบวนการนี้จะเร่งความเร็วและคุณสามารถเป็นหมอได้ในหกเดือนหนึ่งปีเพราะตอนนี้เราอยู่ในร่างกาย ตอนนี้คุณอาจมีเทคโนโลยีที่จะช่วยให้คุณเข้าใจทุกอย่าง 

Vlad Stan (00:36:29): 

ดังนั้นฉันเดาว่าจะเกิดอะไรขึ้นเราจะเรียนรู้ทุกอย่างเร็วขึ้นและเร็วขึ้น เราสามารถเปลี่ยนอาชีพได้สองสามครั้งในช่วงชีวิต ไม่เหมือนวันนี้เหมือนฉันเป็นหมอตลอดชีวิต บางทีฉันอาจจะเป็นหมอ 10 ปีแล้วฉันจะเป็นโปรแกรมเมอร์แล้วฉันก็ไม่รู้แล้วฉันจะเป็นครู ใครจะรู้? ดังนั้นสิ่งเหล่านี้จะเป็นของเหลวมากขึ้นและง่ายขึ้นมากขึ้นเพราะกระบวนการเรียนรู้อย่างแน่นอนจะถูกเร่งโดยใช้เทคโนโลยี เราสามารถเห็นแอพเหล่านี้ทั้งหมดและทุกอย่างช่วยให้เด็ก ๆ เรียนรู้ได้เร็วขึ้นเหมือนทุกอย่าง 

Vlad Stan (00:37:00): 

ดังนั้นหากคุณมีความคิดนี้ใช่แน่นอนว่าระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมจะยังคงมีอยู่และมันจะเป็นกระบวนการที่ยาวนานจนกว่าโรงพยาบาลจะสามารถพูดได้ใช่ฉันรับแพทย์จากระบบนี้เมื่อเทียบกับแบบดั้งเดิมเพราะฉันรู้ว่าแพทย์จากระบบดั้งเดิมกำลังทำงาน ดังนั้นจะต้องใช้เวลาสักครู่สำหรับการเปลี่ยนแปลงนี้ แต่ฉันเดาว่าสิ่งที่จะเกิดขึ้นคือโรงพยาบาลหรือ บริษัท หรือใครก็ตามจะมีวิธีการทดสอบของตัวเองหากมีคนพร้อมที่จะทำงาน ดังนั้นฉันจะทดสอบแพทย์ของฉันคุณพร้อมที่จะเข้าใจทุกอย่างที่เกิดขึ้นที่นี่เพื่อที่ฉันจะได้จ้างคุณไปโรงพยาบาลของฉันหรือไม่? ดังนั้นนี่จะเป็นประกาศนียบัตร ดังนั้นฉันจึงให้ประกาศนียบัตรของฉันเองเป็นโรงพยาบาล แทนที่จะชอบเฮ้ฉันพึ่งพาระบบ แต่การเปลี่ยนแปลงนี้ฉันไม่รู้อาจเป็นการปฏิวัติหนึ่งวันที่เกิดขึ้นหรืออาจเป็นกระบวนการที่ช้ามากที่จะไปถึงที่นั่น 

Vlad Stan (00:38:02): 

นั่นเป็นคำถามที่ดีฉันเดาและคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้จริง ๆ แต่ในบางอุตสาหกรรมเช่นการเข้ารหัสวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์สิ่งนี้จะแน่นอน มันสมเหตุสมผลแล้วที่จะไปเรียนที่วิทยาลัยที่คุณเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์เพราะคุณมีโรงเรียนแลมบ์ดาในขณะนี้และคุณสามารถเรียนรู้สิ่งเดียวกันในเก้าเดือน 

Jeremy Au (00:38:24): ว้าว นั่นเป็นข้อมูลเชิงลึกที่ยอดเยี่ยม 

วลาดสแตน (00:38:28): มันเกิดขึ้น มันขึ้นอยู่กับโดเมนจริงๆ แต่มันเกิดขึ้น 

Jeremy Au (00:38:33): 

ตกลง. นั่นเป็นข้อมูลเชิงลึกที่ยอดเยี่ยม โดยทั่วไปคุณกำลังบอกว่ามีงานสองประเภทฉันเรียกมันว่า คุณมีงานกิลด์และงานที่ไม่ใช่เด็ก งานกิลด์เป็นนักกฎหมายแพทย์ทุกอย่างสิ่งที่ได้รับการรับรองมาก ขวา? 

วลาดสแตน (00:38:48): ใช่ 

Jeremy Au (00:38:49): 

และอาจเป็นระบบปริญญาเอกเช่นระบบการวิจัยในระดับหนึ่งหรือเส้นทางของศาสตราจารย์ และจากนั้นคุณมีงานที่ไม่ใช่เด็กซึ่งเป็นเหมือนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ธุรกิจการวิเคราะห์ศิลปินสร้างสรรค์ดังนั้นจึงมีงานที่ไม่ใช่เด็ก ตกลง. ดังนั้นฉันจึงได้สิ่งที่คุณกำลังพูดซึ่งในตอนท้ายของวันทำไมเราใช้เวลาสี่หรือหกปีในการสอนโรงเรียนแพทย์เมื่อเราทำได้ ... กับสิ่งที่เรารู้ตอนนี้เกี่ยวกับ gamification แรงจูงใจการเก็บรักษาการสอนเราสามารถบีบอัดได้อย่างที่คุณพูด แต่บรรทัดฐานรอบ ๆ มันหมายความว่าเรายังต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาสังคมวิทยาหรือบริหารธุรกิจ ตกลง. นั่นทำให้รู้สึกมาก 

Jeremy Au (00:39:37): 

คุณสามารถสร้างได้อย่างแท้จริงและฉันตื่นเต้นกับเรื่องนี้เพราะนี่เป็นสิ่งใหม่สำหรับฉันโดยทั่วไปคุณจะปลดล็อกความแตกต่างของความเร็วและแรงจูงใจและคุณภาพชีวิตสำหรับนักเรียนห้าถึง 10 เท่า แต่เราก็พูดอะไรบางอย่างที่เป็นจริงเช่นกันซึ่งสำหรับงานกิลด์ทนายความแพทย์ปริญญาเอกคุณไม่สามารถหลบหนีได้เพราะคุณไม่สามารถรับรองได้ว่าเป็นแพทย์เว้นแต่คุณจะจบการศึกษาจากวิทยาลัยการแพทย์ซึ่งต้องการให้คุณทำการสอบเข้าระดับหนึ่ง 

Jeremy Au (00:40:11): 

แล้วนั่นหมายความว่าอย่างไร? คุณคิดอย่างไร? หากฉันเป็นพ่อแม่และลูกของฉันอาจเป็นหมอหรืออาจเป็นทางการแพทย์คนที่ทำงานในธุรกิจยาซึ่งไม่ต้องการหนังสือรับรองของกิลด์เมื่อเทียบกับการเป็นหมอแล้วพวกเขาก็พูดกับตัวเองว่าฉันจะปล่อยให้ลูกของฉันเรียนที่กาลิเลโอ คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนั้น? 

Vlad Stan (00:40:48): 

ดังนั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเอเชียที่งานในฝันเป็นแพทย์และนักกฎหมายดังนั้นนี่คืองานในฝัน แต่ดูที่นี่ ทำไมถ้าคุณคิดว่าถ้าคุณไปเอเชียผู้ปกครองส่วนใหญ่จะคิดว่าแพทย์และนักกฎหมายเป็นงานที่ดีที่สุด? เป็นเพราะพวกเขาทำเงินได้มากที่สุด และสิ่งที่พวกเขาต้องการสำหรับลูก ๆ ของพวกเขาก็คือเฮ้ฉันต้องการให้ลูก ๆ ของฉันประสบความสำเร็จและพวกเขามีเงินมากพอที่จะมีชีวิตที่ดี นั่นคือเหตุผล แต่ถ้าคุณดูสิ่งที่เกิดขึ้นในตอนนี้คือเทคโนโลยีดู บริษัท ที่ทรงพลังที่สุดในโลกพวกเขาเป็นเทคโนโลยีทั้งหมด ดังนั้นหากคุณดูว่าเกิดอะไรขึ้นเทคโนโลยีจะรบกวนโดเมนใด ๆ 

Vlad Stan (00:41:28): 

ที่จริงแล้วการเป็นทนายความในอนาคตเพียงแค่เป็นทนายความโดยไม่เข้าใจเทคโนโลยีคุณมีโอกาสน้อยที่จะประสบความสำเร็จ จากนั้นมาจากสิ่งที่ดีกว่า ... ที่คุณเข้าใจเทคโนโลยีและอาจใช้เวลาหกเดือนในการเรียนรู้กฎหมายและทุกอย่างในการสร้างระบบที่จริงจะ ... เพราะมันง่ายกว่าที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับการเป็นทนายความมากกว่าการเป็นนักเขียน ระดับของสิ่งที่เป็นนามธรรมมีขนาดใหญ่และซับซ้อนกว่ามาก 

Vlad Stan (00:41:58): 

ดังนั้นสมมติฐานหลักของเราคือถ้าคุณเรียนรู้และคุณได้สัมผัสกับเทคโนโลยีและทุกอย่างคุณจะพบวิธีเรียนรู้สิ่งเหล่านี้ทั้งหมดหากคุณต้องการเป็นทนายความ 10 ปีนับจากนี้เมื่อคุณอายุ 20 ปีเพราะคุณจะรู้ บางทีงานทนายความจริง ๆ แล้วจะหายไปจากสิ่งที่เป็นอยู่ในตอนนี้และคุณจะมีสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง บางทีทนายความควรเข้าใจการเข้ารหัสเพราะสัญญาทั้งหมดจะเป็นไปโดยอัตโนมัติ ฉันไม่รู้. ดังนั้นจึงยากที่จะทำนาย 

Vlad Stan (00:42:29): 

สำหรับแพทย์ให้ดูสถานการณ์ Covid นี้ในตอนนี้ หากคุณเป็นแพทย์และคุณรู้ว่าการเขียนโปรแกรมและอัลกอริทึมและคุณสามารถออกแบบโมเดลที่คุณสามารถดูได้ว่า Covid นี้มีผลกระทบใดบ้างในโลกหรือไม่คุณจะมีโอกาสที่ดีกว่าการเป็นแพทย์และรู้ว่าร่างกายทำงานอย่างไร 

Vlad Stan (00:42:50): 

ดังนั้นฉันคิดว่าคุณควรมีทั้งคู่อยู่แล้วและโลกจะซับซ้อนมากขึ้นในอนาคต และถ้าคุณไม่มีพลังนี้ในการเร่งกระบวนการเรียนรู้มันจะเป็นเรื่องยากสำหรับคุณในอนาคตในการแข่งขันกับส่วนที่เหลือของโลก ดังนั้นฉันเดาว่าคุณต้องการทั้งสองส่วนแน่นอน คุณจะต้องเป็นศิลปินและแพทย์และผู้ประกอบการและทุกอย่างในเวลาเดียวกัน และตอนนี้คุณกำลังคิดว่าสิ่งนี้เป็นไปไม่ได้ แต่เราคิดว่านี่เป็นไปได้จริง และที่จริงแล้วนี่คือวิธีที่คุณควรออกแบบชีวิตของคุณและเรียนรู้สิ่งเหล่านี้ทั้งหมดเข้าด้วยกันและเป็นทุกสิ่งเล็กน้อย นั่นเป็นวิธีหนึ่งในการคิด 

Vlad Stan (00:43:33): 

วิธีคิดที่สองคือเทคโนโลยีศิลปะและสิ่งเหล่านี้สร้างขึ้นซึ่งฉันเรียกว่ารายได้ที่ไม่สมมาตร ดังนั้นจึงมีงานบางอย่างในโลกที่จริง ๆ แล้วคุณสามารถสร้างรายได้เพียงเพราะคุณขายเวลาของคุณและคุณต้องขายเวลาของคุณมากขึ้นเรื่อย ๆ นี่คือหมอ แต่รายได้ที่ไม่สมมาตรเป็นเหมือนถ้าคุณเป็นนักดนตรีคุณจะบันทึกเพลงและเพลงของคุณจะได้รับการฟัง 10 ล้านคนและคุณทำ 10 เซ็นต์สำหรับแต่ละคนและความพยายามเดียวกัน คุณใช้ความพยายามอย่างหนึ่งในการเริ่มต้นและตอนนี้คุณสามารถทำเงินได้มากขึ้น นี่เป็นความขัดแย้งเพราะเมื่อ 20 ปีก่อนมันเป็นความคิดที่แย่มากที่ได้เป็นศิลปิน ที่จริงแล้วตอนนี้คุณสามารถทำเงินได้มากขึ้นในการเป็นศิลปินเมื่อ 20 ปีก่อน นั่นเป็นวิธีหนึ่ง 

Vlad Stan (00:44:17): 

หากคุณเป็น Coder ถ้าคุณเขียนหนังสือคุณสามารถขายหนังสือของคุณใน 20 ล้านเล่มและคุณสามารถทำเงินได้มากขึ้น ดังนั้นจึงมีวิธีการบางอย่างของอุตสาหกรรมบางอย่างที่จะทำให้คุณมีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จทางการเงินในโลกได้ดีขึ้น และนี่คือเศรษฐกิจของผู้สร้างและเราให้ความสำคัญกับสิ่งนั้นในการสอนของเรา ... จริง ๆ แล้วไม่ใช่การสอน การอธิบายให้เด็ก ๆ ของเรามีความสำคัญเพียงใดในการเป็นผู้สร้างและสร้างสิ่งต่าง ๆ และฉันเดาว่าถ้าคุณต้องการเปลี่ยนกลับไปเป็นแบบดั้งเดิมนั่นจะเป็นไปได้ในเวลาเพราะพวกเขามีความคิดนี้ พวกเขารู้ว่าพวกเขาสามารถเร่งกระบวนการเรียนรู้และพวกเขาจะประสบความสำเร็จและพวกเขาจะได้เรียนรู้ว่าการคิดแบบดั้งเดิมหากพวกเขาต้องการ 

Jeremy Au (00:44:59): 

โอ้น่าสนใจ ก่อนอื่นฉันเดาว่าโอเคดังนั้นสิ่งที่คุณพูดเพื่อถอดความสิ่งนี้พ่อแม่ไม่ควรคิดถึงอาชีพสำหรับลูก ๆ ของพวกเขา แต่พวกเขาควรคิดถึงความเป็นเลิศหรือศักยภาพของเด็กอย่างเต็มที่ และสิ่งที่สองคือคุณเชื่อว่าโดยการใช้ระบบของคุณคุณจะต้องเกินประสิทธิภาพของระบบแบบดั้งเดิมและดังนั้นพวกเขาจะสามารถเปลี่ยนกลับไปใช้ระบบการศึกษาได้เสมอเพราะคุณแน่ใจว่าถ้าคุณต้องการผ่านระบบการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์แบบดั้งเดิม นั่นเป็นข้อโต้แย้งที่น่าสนใจ 

Vlad Stan (00:45:43): 

ใช่. นั่นคือวิธีที่เรากำลังดูสิ่งนี้ เราเคยเห็นเด็ก ๆ สนใจจริง ๆ และที่จริงแล้วนั่นคือเหตุผลที่เรามีแผนซึ่งเป็นแผนนักวิชาการมืออาชีพ สิ่งที่เราทำคือสำหรับเด็ก ๆ ที่สนใจไปเรียนที่วิทยาลัยในโรงเรียนดั้งเดิมเหล่านี้เรามีแผนที่จะช่วยพวกเขาเตรียมความพร้อมสำหรับการสร้างการเล่าเรื่องการสอบทดสอบการเตรียมการเช่น SAT การสอบทั้งหมดเหล่านี้ในประเทศต่างๆ ตอนนี้เรามีสิ่งนี้สำหรับสหรัฐอเมริกาที่เราช่วยให้พวกเขาไปเรียนที่วิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา ดังนั้นเราจึงรู้ว่านี่เป็นสถานการณ์ที่เป็นไปได้ เรามีแผนสำหรับสิ่งนี้ มันไม่เหมือนเฮ้เราไม่สนใจสิ่งนี้ นั่นเป็นความคิดที่แย่มาก ไม่ถ้าพวกเขาเลือกที่จะไปเส้นทางนี้มันก็สมบูรณ์แบบและเราอยู่ที่นี่เพื่อช่วยพวกเขาบนเส้นทางนี้ด้วย 

Vlad Stan (00:46:33): 

แต่ถ้าคุณเลือกที่จะเป็นนักดนตรีและเรียนรู้วิธีนำเพลงของคุณออกไปที่นั่นและทุกอย่างมันคือการโทรของคุณ นั่นคือการตัดสินใจของคุณ และที่จริงแล้วคุณสามารถประสบความสำเร็จทางการเงินมากกว่าการมีงานแบบดั้งเดิม 

Jeremy Au (00:46:48): นั่นคือความกลัวที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของผู้ปกครองชาวเอเชียทุกคนเพื่อให้ลูกของพวกเขากลายเป็นนักดนตรี 

วลาดสแตน (00:46:50): ฉันรู้ แต่จริงๆแล้วมันแปลกมาก แต่การเป็นนักดนตรีในทุกวันนี้อย่างน้อยก็ว่าลูกของคุณ ... ฉันก็รู้ด้วย 

คนเอเชียคนนั้นพวกเขากำลังหลงใหลมาก ๆ พูดว่าพวกเขาส่วนใหญ่ ฉันพยายามที่จะไม่พูดคุย แต่ฉันรู้ว่าการพนันเป็นเรื่องใหญ่ในเอเชีย ดังนั้นการมีโอกาสได้รับรางวัลใหญ่มันสำคัญอย่างยิ่ง และนี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับการเป็นนักดนตรี คุณมีโอกาสได้รับรางวัลใหญ่ ถ้าคุณเด็กจะกลายเป็นศิลปินที่ได้รับความนิยมมากที่สุดล่ะ? และเงินคอนเสิร์ตผู้ชาย นั่นเป็นไปไม่ได้มาก่อนเพราะอินเทอร์เน็ตไม่ได้อยู่ที่นั่น แต่ตอนนี้เป็นไปได้ ดังนั้นเราสามารถมีศิลปินได้ฉันจำไม่ได้ด้วยซ้ำผู้ชายจากเกาหลีที่มีสองพันล้านวิว เพลงชื่ออะไร?

Jeremy Au (00:47:42): ชาวเกาหลีจำนวนมากมีสองพันล้านคนในทุกวันนี้ 

Vlad Stan (00:47:47): 

หนึ่งที่มี 20 พันล้าน สิ่งนี้เป็นไปได้ ดังนั้นสิ่งเหล่านี้เป็นไปได้และพวกเขาจะมีชีวิตที่ดีขึ้นอย่างแน่นอน และจริง ๆ แล้วถ้าคุณยังถูกบล็อกในระบบดั้งเดิมคุณจะตัดโอกาสของคุณโอกาสของเด็กสำหรับสิ่งนี้ 

Jeremy Au (00:47:59): 

ใช่. และฉันคิดว่าการพูดถึงเอเชียและอเมริกาสิ่งที่น่าสนใจก็คือคุณวางกรอบสิ่งนี้ให้เป็นโรงเรียนระดับโลก ฉันชอบที่จะเปรียบเทียบกับโรงเรียนในท้องถิ่นที่เห็นได้ชัดซึ่งเป็นระบบการศึกษาในท้องถิ่นและโรงเรียนนานาชาติที่มีแนวโน้มที่จะเป็นโรงเรียนอเมริกันที่ให้บริการชาวต่างชาติในสถานที่ต่าง ๆ และป้อนกลับเข้าสู่ระบบโรงเรียนท้องถิ่นของอเมริกาเช่นหรือป้อนเข้าสู่ระบบโรงเรียนท้องถิ่นของสหราชอาณาจักรในระดับ A แต่คุณไม่ได้ทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งเหล่านี้และคุณเรียกตัวเองว่าเป็นโรงเรียนระดับโลกซึ่งเป็นความแตกต่างที่ดีมาก ท้องถิ่นระหว่างประเทศและระดับโลก ดูเหมือนจะไม่แตกต่างกันระหว่างนานาชาติและระดับโลก คุณสามารถแบ่งปันวิธีการของคุณสำหรับทั่วโลกคืออะไร? 

Vlad Stan (00:48:44): 

ใช่. ฉันบอกว่าในขั้นต้นเราเชื่อว่าทุกส่วนของโลกจะมีบางอย่างที่จะพูดเหมือนพวกเขาเก่งในบางสิ่งบางอย่าง และถ้าเราได้รับความรู้นี้และใส่สิ่งนี้และไม่ติดตามความรู้ของประเทศเพียงประเภทเดียว นั่นเป็นวิธีหนึ่งในการคิด แต่ส่วนที่สองจริง ๆ แล้วสิ่งที่เกิดขึ้นจริงคือเมื่อคุณเข้าร่วมโรงเรียนของเราเราใส่ในกลุ่มเล็ก ๆ เด็กเจ็ดคนโดยปกติ แต่เด็ก ๆ เหล่านี้ทุกครั้งจากประเทศต่างๆ ดังนั้นจึงไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ลูกของคุณอยู่ในสิงคโปร์และเรียนรู้กับลูกของฉันในสเปนและกับเด็กคนอื่น ๆ จากเยอรมนีหรือเด็กคนอื่น ๆ จากเคนยา จากนั้นพวกเขาทำงานร่วมกันทุกวันและพวกเขามีความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศเหล่านี้ทุกวัน เฮ้. ชีวิตในสเปนเป็นอย่างไร? ชีวิตในเคนยาเป็นอย่างไร? ดังนั้นพวกเขาจึงมีความรู้นี้ 

Vlad Stan (00:49:41): 

สิ่งนี้เกิดขึ้นในชั้นเรียนเล็ก ๆ และจากนั้นพวกเขาก็ย้ายไปที่สโมสรที่ทุกคนหลงใหลพูดคุยเกี่ยวกับการเขียนโค้ดแล้วคุณมีลูกคนอื่น ๆ จากประเทศอื่น ๆ อย่างสมบูรณ์ เรามีสิ่งนี้เช่นนิตยสารที่เด็ก 12 หรือ 15 คนจาก 10 ประเทศที่แตกต่างกันจะทำงานร่วมกันเพื่อสร้างนิตยสาร มันเป็นนิตยสารระดับโลก และพวกเขาจะสะท้อนสิ่งที่เกิดขึ้นทุกที่ในโลก 

Vlad Stan (00:50:04): 

ฉันรู้สำหรับฉันมันสำคัญมากที่จะเข้าใจว่านี่เป็นโลกโลกและที่จริงแล้วสิ่งที่เกิดขึ้นในวันนี้คุณต้องมีมุมมองนี้หากคุณต้องการประสบความสำเร็จ คุณไม่สามารถอยู่ในประเทศของคุณได้เพียงเพราะสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นทั่วโลกจะส่งผลกระทบต่อคุณอยู่ดี ดูสิ่งนี้ เครือข่ายโซเชียลที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในประเทศของคุณคืออะไร? มันยังคงเป็น Facebook แต่ บริษัท เหล่านี้ทั้งหมด แล้วทำไม? เพราะพวกเขามีมุมมองระดับโลกนี้ มุมมองทั่วโลกนี้เป็นไปได้ที่ไหนมาก่อน? สแตนฟอร์ดฮาร์วาร์ดมีวิทยาลัยชั้นนำเพียงไม่กี่แห่ง ที่จริงแล้วคุณสามารถมีมุมมองระดับโลกนี้ได้เพราะพวกเขายอมรับเด็ก ๆ จากทั่วทุกมุมโลก นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงมีพลังมาก และเราทำสิ่งนี้เมื่ออายุแปดขวบ ดังนั้นเมื่อคุณเข้าร่วมตอนนี้ลูก ๆ ของคุณจะสามารถเข้าถึงเครือข่ายความหลงใหลของเด็กทั่วโลกและเรารวมเข้าด้วยกัน ดังนั้นฉันคิดว่านี่มีพลังมาก 

Vlad Stan (00:50:52): 

และคุณพูดอะไรบางอย่างเกี่ยวกับท้องถิ่น และตอนนี้สิ่งที่เรากำลังทำเราเปิดใช้งาน Dojos ในท้องถิ่นนี้ซึ่งก็คือ ... เพราะทุกสิ่งที่ฉันพูดออนไลน์ แต่เรามี dojos ในท้องถิ่นเหล่านี้ซึ่งจะเป็นเหมือนหุ้นส่วนโรงเรียนขนาดเล็กกับเราสร้างพื้นที่ของพวกเขาวางสิ่งนี้ในเครือข่ายของเราเพื่อให้เด็ก ๆ ของเราสามารถเชื่อมต่อในชีวิตจริงในสภาพแวดล้อมท้องถิ่น แต่ความงามเป็นเพราะเป็นโรงเรียนเดียวกันคุณตัดสินใจย้ายจากสิงคโปร์ไปโตเกียวในวันพรุ่งนี้คุณสามารถมีโครงสร้างพื้นฐานเดียวกันได้ เพียงแค่เปลี่ยนชั้นเรียนของเด็ก จะไม่มีอะไรเกิดขึ้นดังนั้นเขาจะดำเนินการต่อไปอย่างราบรื่น จากนั้นคุณตัดสินใจย้ายไปโปรตุเกสเป็นเวลาหกเดือน ใช่. และฉันคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นสิ่งนี้จะช่วยให้วิถีชีวิตอื่น นั่นคือสิ่งที่เรารู้ว่าเฮ้ฉันไม่ต้องอยู่ในประเทศใดประเทศหนึ่งตลอดชีวิตที่เหลือหรือในเมืองเดียว 

Vlad Stan (00:51:48): 

และถ้าคุณเห็นนี่เป็นเทรนด์ที่ยิ่งใหญ่ที่เกิดขึ้นในตอนนี้ดังนั้นจึงประมาณหนึ่งพันล้านคนที่กลายเป็นคนงานห่างไกลอาจเป็นครอบครัวเร่ร่อนดิจิตอลเพราะคุณสามารถเดินทางไปกับลูก ๆ ของคุณได้แล้ว คุณสามารถทำงานออนไลน์ได้ ลูก ๆ ของคุณสามารถเรียนออนไลน์ได้จากนั้นจะได้รับประสบการณ์ในท้องถิ่นที่ Dojo ในท้องถิ่น จากนั้นคุณสามารถไปได้เช่นในโปรตุเกสเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับ permaculture เป็นเวลาสามเดือนและฉันจะไปโตเกียวเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมญี่ปุ่นเป็นเวลาสองเดือนและจากนั้นฉันจะไปสิงคโปร์เพื่อเรียนรู้ฉันไม่รู้เกี่ยวกับหุ่นยนต์ฉันไม่รู้เพราะนี่คือโดโจในท้องถิ่นที่น่าทึ่งเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ 

Vlad Stan (00:52:24): 

และเนื่องจากเราสามารถเปิดใช้งานสิ่งเหล่านี้ได้ฉันเดาว่าโลกและครอบครัวต่างก็ตระหนักถึงสิ่งนี้ฉันคิดว่าพวกเขาจะตระหนักถึงพลังของความรู้ที่พวกเขาสามารถนำมาให้เด็ก ๆ ได้เพราะมันเป็นประสบการณ์ที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง ฉันเดาว่านี่คือวิธีที่เราเห็นและทำไมเราถึงคิดว่านี่เป็นโรงเรียนระดับโลกเพราะตอนนี้เราสามารถย้ายทุกอย่างได้จริงและเราพยายามที่จะได้รับความรู้ที่ดีที่สุดจากทุกประเทศเพราะทุกสิ่งทุกวัฒนธรรมมีบางสิ่งที่จะพูด 

Jeremy Au (00:52:56): 

อัศจรรย์. เร่ร่อนทั่วโลกมากมาย มันเป็นวิถีชีวิตที่ง่ายเมื่อคุณโสดหรืออาจจะเป็นคู่ แต่เป็นไปไม่ได้เลยในช่วงเวลาที่คุณเป็นพ่อแม่ ดังนั้นฉันคิดว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของเทรนด์เดียวกันในการทำให้ทุกอย่างเป็นเสมือนจริง 

Vlad Stan (00:53:12): 

ใช่ แต่ไม่ใช่ ด้วย dojos ในพื้นที่เหล่านี้คุณสามารถย้ายได้ ตอนนี้ฉันย้ายลูกของฉันจาก Dojo ท้องถิ่นในสิงคโปร์ไปยังโตเกียว ที่จริงแล้วมันคือการศึกษาแบบไฮบริด เราเชื่อว่าประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับเด็กคือลูกผสม มันอยู่ระหว่างออนไลน์และออฟไลน์ นั่นคือสิ่งที่เรากำลังเปิดใช้งานในตอนนี้ นั่นเป็นโครงการขนาดใหญ่ที่เรากำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้ และเราจะมีโดโจในสิงคโปร์เร็ว ๆ นี้กับจอห์นฉันเดา 

Jeremy Au (00:53:38): 

ใช่. ก่อนที่เราจะเริ่มต้นเราได้แบ่งปันเกี่ยวกับวิธีที่เรารักหนังสือเล่มนี้รบกวนชั้นเรียนโดย Clayton Christensen ศาสตราจารย์ฮาร์วาร์ดผู้พูดคุยเกี่ยวกับการหยุดชะงักในบริบทของการศึกษา และฉันจำได้ว่าเขาสร้างวิสัยทัศน์ที่กล้าหาญนี้ เขากล่าวว่าภายในปี 2562 50% ของชั้นเรียนโรงเรียนมัธยมในสหรัฐอเมริกาทั้งหมดจะออนไลน์ ปรากฎว่าเขาเป็นเพียงหนึ่งปีเท่านั้น มันกลับกลายเป็น 2020 100% ของชั้นเรียนมัธยมทั้งหมดออนไลน์ 

Vlad Stan (00:54:10): 

Covid ช่วยเล็กน้อยในเรื่องนี้ ในทางหนึ่งนั่นเป็นสิ่งที่น่ากลัวที่เกิดขึ้น แต่จริงๆแล้วมันช่วยให้เข้าใจและเร่งกระบวนการบางอย่างและตอนนี้ฉันคิดว่าตอนนี้ผู้คนคุ้นเคยกับความคิดนี้มากขึ้นการเรียนรู้กำลังเกิดขึ้นทุกที่และออนไลน์มันเป็นสภาพแวดล้อมที่ทรงพลังในการเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ 

Jeremy Au (00:54:27): 

ใช่. ดังนั้นในหลอดเลือดดำเดียวกันกับการทำนายอย่างบ้าคลั่งซึ่งอาจจะหรืออาจจะไม่ได้เป็นจริง ไม่ว่าในกรณีใดมันกลับกลายเป็นว่าถูกต้อง แต่คุณคิดอย่างไรใน 20 ปีมันคงเป็นปี 2041 สมมติว่า 2040 เวลา 20 ปีคุณคิดว่าการศึกษาจะเป็นอย่างไรจากมุมมองของคุณ? 

Vlad Stan (00:54:47): 

ฉันคิดว่าเทรนด์ที่ยิ่งใหญ่อย่างหนึ่งที่เกิดขึ้นคือบทบาทของครูกำลังเปลี่ยนแปลงอย่างมาก ตอนนี้เรายังมีความคิดนี้เช่นการสอนเด็ก ๆ คุณมีคนที่จะอธิบายแนวคิดให้กับคนอื่น แต่คุณสามารถเห็นแอพที่มีบทบาทนี้มากขึ้นเรื่อย ๆ ดังนั้นหากคุณดู BrainPop ไม่มีครู แต่คุณมีแนวคิดในห้านาทีดังนั้นเด็กจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมจากแอพนี้ คุณมี Khan Academy พร้อมวิดีโอที่บันทึกไว้ นี่คือสมมติว่ามันเป็นประเภทความรู้ แต่ฉันคิดว่าสิ่งที่เกิดขึ้นจริงและทรงพลังมากคุณจะเห็นแอพเช่น Duolingo เพื่อเรียนรู้ภาษาหรือ codeCombat เพื่อเรียนรู้การเข้ารหัสหรือ codecademy แพลตฟอร์มเหล่านี้ทั้งหมด และฉันคิดว่าการเรียนรู้จะได้รับการพัฒนาด้วยวิธีนี้มากขึ้นและมีพลังมากขึ้นจริง ๆ เพื่อให้คุณสามารถเรียนรู้ได้เร็วขึ้น เราจะเข้าใจได้ดีขึ้นเกี่ยวกับวิธีการทำงานของจิตใจดังนั้นฉันค่อนข้างมั่นใจว่าการเรียนรู้จะถูกเร่งเมื่อคุณรู้ ... 

Vlad Stan (00:55:43): 

การเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ตัวอย่างเช่นนี่ควรเป็นวิทยาศาสตร์ที่เราไม่มี มีคนไม่มากนักที่ใช้เวลากับเรื่องนี้ แต่เราคิดมากเกี่ยวกับเรื่องนี้มาก ดังนั้นเราจะอธิบายกระบวนการเรียนรู้ให้กับเด็ก ๆ ของเราได้อย่างไรและพวกเขาจะเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างไร เพราะคุณสามารถเรียนรู้อะไรก็ได้ในตอนนี้ คำถามคือวิธีที่คุณเลือก กระบวนการตัดสินใจจะเป็นอีกหนึ่งทักษะเมตาที่สำคัญมากสำหรับเด็ก ๆ 

Vlad Stan (00:56:09): 

ดังนั้นหากคุณดูสิ่งนี้บางทีคุณอาจมี AI คุณจะมีหลายสิ่งหลายอย่าง ดังนั้นใน 20 ปีนับจากนี้ทุกอย่างจะเร็วมากคุณจะสามารถเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ที่ตัวอย่างเช่นสำหรับคนอื่น ๆ มันต้องใช้ชีวิตในการเรียนรู้ เด็กบางคนในอนาคตจะได้เรียนรู้สิ่งนี้ในหนึ่งหรือสองปีหรือฉันไม่รู้อะไรทำเช่นนี้เพราะเทคโนโลยีนี้และวิธีที่เราเรียนรู้แตกต่างกัน 

Vlad Stan (00:56:32): 

ฉันคิดว่าครูจะเปลี่ยนและกลายเป็นมากขึ้น ... ที่จริงแล้วนี่คือข้อสันนิษฐานหลักของเราในตอนนี้ ดังนั้นเราจึงมีนักออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ บทบาทจะเป็นแรงบันดาลใจให้คุณเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ มากขึ้น และอันที่สองคือการเป็นโค้ชและช่วยให้คุณติดตามและตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเป็นสิ่งที่คุณพูดว่าคุณกำลังจะทำดังนั้นฉันจึงเป็นโค้ชเพื่อช่วยให้คุณบรรลุศักยภาพสูงสุดในทาง ดังนั้นฉันเดาว่านั่นเป็นสองเทรนด์ที่ยิ่งใหญ่และฉันคิดว่าเทคโนโลยีแน่นอนจะเปลี่ยนไปอย่างมาก ตอนนี้ฉันเห็น VR สำคัญมาก 

Vlad Stan (00:57:07): 

ฉันต้องการยกตัวอย่างให้คุณ ฉันใช้ VR นี้ ... มีแอพ VR หนึ่งแอพเรียกว่า Anne Frank คุณรู้จักผู้หญิงคนนี้ที่เสียชีวิตในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง แต่ที่จริงแล้ว VR คุณสามารถไปเยี่ยมบ้านของเธอและมีความรู้สึกอยู่ที่นั่นและมนุษย์มันเป็นประสบการณ์ที่เหลือเชื่อ และเมื่อคุณมีความรู้สึกนี้ที่คุณรู้ว่าชีวิตเป็นอย่างไรสำหรับผู้หญิงคนนี้ฉันค่อนข้างแน่ใจว่าผู้คนจะเป็นคนที่ดีกว่าเพราะคุณเข้าใจว่าคุณไม่สามารถทำลายใครบางคนด้วยวิธีนี้ หรือเดินทางในอวกาศบนสถานีอวกาศนานาชาติหรือทั้งหมดนี้ 

Vlad Stan (00:57:56): 

ฉันคิดว่าการเรียนรู้จะถูกรบกวนอย่างสมบูรณ์ด้วยเทคโนโลยีและแอพและการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ๆ แล้วจะเป็นสิ่งในอนาคตการใช้ชีวิตนั้น ฉันต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมโบราณ ฉันจะอยู่ในกรีซและเดินบนถนนและพูดคุยกับผู้คน มันเป็นระดับการเรียนรู้ที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงและฉันคิดว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อย ๆ ในอีก 10 ปีข้างหน้า 20 ปี 

Jeremy Au (00:58:22): 

ว้าว. คุณแค่ให้ขนลุกกับฉันเพราะฉันจำได้ว่าไปเยี่ยมสถานที่ของแอนน์แฟรงค์ในฐานะผู้ใหญ่วัยทำงาน ฉันต้องลงเดินทางในองค์กรแล้วฉันก็มีโอกาสไปที่นั่น ฉันได้อ่านหนังสือเล่มนี้ตั้งแต่ยังเป็นเด็กและมันก็ทำลายล้างเมื่อตอนเป็นเด็ก แต่การอยู่ในจุดนั้นนำทุกอย่างกลับมา ฉันคิดว่าเรื่องหนังสือเล่มนี้เชื่อมต่อ ... หนังสือจากหนังสือหลายเล่มที่เชื่อมต่อกันในระดับลึกมาก ตอนนี้คุณเพิ่งทำจุดที่ดี ฉันโชคดีที่ได้จ่ายเงินให้กับ บริษัท สำหรับการเดินทางของฉันไปตลอดทางไปอัมสเตอร์ดัมเพื่อทำเช่นนั้น แต่คนส่วนใหญ่จะไม่ได้รับประสบการณ์ในช่วงชีวิตของพวกเขา แต่สำหรับเด็ก VR จะปล่อยให้พวกเขาได้สัมผัสกับเนื้อหาและเชื่อมต่อกับเรื่องในแบบที่เป็นจริง นั่นใหญ่มาก 

Vlad Stan (00:59:13): 

ใช่. นั่นคือการเรียนรู้จากประสบการณ์ ที่จริงแล้วนั่นคือเหตุผลที่เราเรียกประสบการณ์กาลิเลโอนี้ ทุกอย่างเกี่ยวกับการเรียนรู้จากประสบการณ์ คำถามของเราคือเราจะออกแบบโรงเรียนให้มีความเกี่ยวข้อง 20 ปีนับจากนี้ในอนาคตนี้โดยเฉพาะ และคำถามต่อไปคือมีโรงเรียนดั้งเดิมกี่แห่งที่คิดเกี่ยวกับเรื่องนี้? ใช่. หากพวกเขาคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ใช่คุณสามารถโต้เถียงแบบดั้งเดิมได้ดีกว่า แต่เมื่อคุณคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ ... และที่จริงแล้วเรามีการสนทนาแบบเปิดกับใครไม่มากนัก แต่มีโรงเรียนสองแห่งที่คิดเกี่ยวกับเรื่องนี้เช่นกันซึ่งน่าทึ่งมากมันก็สามารถตัดสินใจได้มากขึ้นเกี่ยวกับอนาคตของเด็ก ๆ ในด้านการศึกษา 

Jeremy Au (00:59:51): 

สุดยอด. ว้าว. น่าทึ่งวลาด ฉันคิดว่านั่นเป็นเรื่องที่น่าอัศจรรย์ใจที่ฉันคิดว่าการเดินทางไม่ใช่แค่ความหลงใหลในส่วนตัวของคุณเกี่ยวกับสาเหตุที่คุณใส่ใจเกี่ยวกับสถานะของการศึกษา แต่คุณยังคิดอยู่รอบ ๆ ครอบครัวเมื่อเทียบกับรัฐกับเด็กกับครูและการเปลี่ยนแปลงและสิ่งจูงใจในเรื่องนั้น ฉันยังสนุกกับการได้ยินวิธีการผจญภัยของ บริษัท ของคุณไม่เพียง แต่ในองค์ประกอบประสบการณ์ แต่ยังอยู่ในเวทีระดับโลกและในช่วงชีวิตและแนวโน้มและเทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลงการเปลี่ยนแปลง ฉันแค่รักทุกสิ่งที่คุณกำลังพูดถึงทำให้แรงจูงใจของเด็กเป็นแกนหลักของทุกสิ่งและฉันแน่ใจว่ามันจะเคาะมันออกจากสวนสาธารณะต่อไป 

Vlad Stan (01:00:39): 

ใช่. ขอบคุณมาก. ใช่. ขอบคุณ Jeremy